COURSE INFORMATION
Disclaimer
This course information may be updated and amended immediately prior to semester. To ensure you have the correct outline, please check it again at the beginning of semester.
Y41 Bachelor of Education (Primary) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
This is a progressive course dedicated to producing future teachers ready to enter the Primary education profession. A variety of flexible admission options is available to suit applicants with different needs, all of which are required to demonstrate competency in literacy and numeracy as teachers require these skills to support the development of students. The course also includes the opportunity to complete a fast tracked final year and achieve eligibility for employment in schools from term 4 of that year.
Of particular importance within the course is an emphasis on the use of Information Technology in learning and teaching. As well as gaining the professional knowledge needed to successfully incorporate IT into learning programs, teaching students develop their own IT skills, ensuring graduates are professionally prepared for teaching. Likewise opportunities exist in the fourth year of the course for teaching students to focus on a specialised curriculum area. Successful completion of the course presents graduates with the opportunity to take up employment as outstanding teachers equipped with the knowledge, skills and experience to make a difference to the lives of young people and take on a classroom of their own.
· National Criminal History Record Check (NCHRC) from the Department of Education WA.
In addition, all teaching students 18 years of age and over must have supplied ECU with evidence of the following valid clearance: · Working with Children Check from the Department of Child Protection WA.
Further information and application forms can be found at: http://www.det.wa.edu.au/screening/detcms/portal/ All Professional Practices are undertaken on a full-time basis and teaching students are required to give a full-time commitment to the school during the scheduled Professional Practice periods.
All Professional Practice units are designated as a fundamental course requirement and may only be attempted once, unless otherwise determined by Board of Examiners.
NOTE: Students commencing study within the Bachelor of Education (Primary) course from 2012 onwards, and not entering with advanced standing, will be able to complete the entire course at the Joondalup campus. As units will become available at the Joondalup campus on a progressive basis, students entering the course with advanced standing may be required to complete some or all of the course units at the Mount Lawley campus.
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ADMISSION REQUIREMENTS Standard University admission requirements apply. Details are available at http://www.ecu.edu.au/future-students/overview
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SPECIAL ADMISSION REQUIREMENTS Special English Entry Requirements
Applicants who have completed their secondary education studies in Australia, Canada, Ireland, New Zealand, the UK or the USA, do not need to provide proof of English competency.
To satisfy the English entry requirements, ALL other applicants must show evidence of:
NOTE: Graduates must meet the Western Australian College of Teaching (WACOT) English language proficiency requirements for teacher registration in Western Australia. Further information is available at http://www.wacot.wa.edu.au/ |
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COURSE LOCATION This course is available on Mt Lawley, Joondalup, and Bunbury Campuses. |
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MODE OF STUDY This course is available by Full-time, or Part-time mode. |
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MODE OF DELIVERY This course is available in the following mode of delivery - On-campus. |
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COURSE STRUCTURE The Bachelor of Education (Primary) is a 480 credit point degree. In the final semester of the course students may select one of three options:
Option 1: Students select 60 credit points consisting of two specified units (DTM4260 and EDU4260) and two Elective Specialisation units selected from one of the listed areas of specialty; Option 2: Students select a School based project totalling 60 credit points; or Option 3: Students undertake an internship totalling 60 credit points.
Please note the following:
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Last Updated - Higher Education: 15/03/2012 VET: 15/03/2012