COURSE INFORMATION
Disclaimer
This course information may be updated and amended immediately prior to semester. To ensure you have the correct outline, please check it again at the beginning of semester.
A94 Advanced Diploma of Music (Contemporary) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
This nationally recognised qualification is designed for musicians who wish to pursue a career as performers, songwriters, producers and as a solo artist. This performance-based course centres on ensemble studies, where students develop instrumental and vocal performance skills. Students receive classes in song‑writing, music production, studio session skills, music history, theory, rhythm, aural and second study classes. |
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ADMISSION REQUIREMENTS Applicants apply directly to WAAPA. |
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SPECIAL ADMISSION REQUIREMENTS Admission is based on audition and interview. Students are assessed on performance at an audition, a written test and school or post-secondary academic record. A minimum music standard equivalent to Grade VI practical and Grade V theory (AMEB) is desirable. Information relating to the audition requirements is available from WAAPA. It is expected that applicants would normally have achieved a level of education equivalent to completion of Year 10. |
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COURSE LOCATION This course is available on Mt Lawley Campus. |
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MODE OF STUDY This course is available by Full-time mode. |
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MODE OF DELIVERY This course is available in the following mode of delivery - On-campus. |
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COURSE STRUCTURE This qualification is from the Music Training Package CUS09. Unit selection and delivery are designed to reflect and meet the needs of the music industry.
These VET Units of Competence are clustered within the WAAPA course delivery units using the industry terms: Ensemble, Songwriting-Arranging, Studio Skills, Professional Management, Concert Practice, Electronic Music, Media Performance, Aural, Copyright, History, OH&S, Second Study, and Theory/Rhythm/Improvisation. Details of the specific delivery arrangement for each unit of competence are available from the relevant Course Coordinator or the Program Director. |
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Last Updated - Higher Education: 15/03/2012 VET: 15/03/2012